گالری تابلوهای آینه کاری آفاق
نمایشگاه اینترنتی تابلوهای ساخته شده با آینه توسط محمدیگالری تابلوهای آینه کاری آفاق
نمایشگاه اینترنتی تابلوهای ساخته شده با آینه توسط محمدیرئوس فصل اول از کتاب و استاندارد برای امتحان دیپلم آینه کاری(4)
|
عنوان : طراحی ساده نقشهای اسلیمی
|
زمان آموزش |
|
||
|
نظری |
عملی |
جمع |
||
|
20 |
106 |
126 |
||
دانش ، مهارت ، نگرش ، ایمنیتوجهات زیست محیطی مرتبط |
تجهیزات ، ابزار ، مواد مصرفی و منابع آموزشی |
|||
|
دانش : انواع طرحهای مختلف اسلیمی |
16 |
|
|
انواع قلم و مداد ، انواع کاغذ اعم از پوستی و کالک و روغنی و گلاسه و کاهی و ساده و شطرنجی ،خط کش و تراش و پاک کن و تیغ وآینه . الماس و کاربن ، گچ برای گرده، سیم چین ، انواع شابلونهای گرد و منحنی |
|
-ابزار طراحی |
2 |
|
|
|
|
-اساتید مجرب در نقوش اسلیمی |
2 |
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
مهارت : انجام طراحی در زمینه نقوش اسلیمی |
|
46 |
|
|
|
- برش آینه به سبک خطوط اسلیمی |
|
60 |
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
نگرش :معرفی سبکهای مختلف اسلیمی و اساتید این رشته |
||||
|
- |
||||
|
- |
||||
|
ایمنی و بهداشت :استفاده از عینک حفاظتی چشم با قاب کناری |
||||
|
-جعبه کمک های اولیه |
||||
|
-روپوش کار |
||||
|
توجهات زیست محیطی : عدم دور ریز کاغذهای باطله و خورده های آینه غیر قابل استفاده در محیط زیست |
||||
|
- | ||||
پاسخ به چند سوال
با سلام به دوستداران این هنر
با توجه به سوالات مکرر در خصوص محل آموزش و میزان شهریه
لازم به ذکر استکه در آینده نزدیک اولین آموزشگاه اختصاصی این رشته هنری
افتتاح و برای یادگیری و اخذ مدرک رسمی اقدام مقتضی انجام خواهد گرفت . اما تا آن زمان
علاقه مندان جهت یادگیری و امتحانات ادواری میتوانند با گذشتن پیام میزان تجربه خود در این رشته و مشخصات کامل و تلفن خود جهت مراحل بعدی ثبت نام اولیه را انجام دهند. البته بررسی پیامها 15 هر ماه انجام خواهد پذیرفت
رئوس فصل اول از کتاب و استاندارد برای امتحان دیپلم آینه کاری(3)
|
عنوان : معرفی مفاهیم هتری و مبانی هنر اسلامی آینه کاری
|
زمان آموزش |
|
||||
|
نظری |
عملی |
جمع |
||||
|
20 |
30 |
50 |
||||
دانش ، مهارت ، نگرش ، ایمنیتوجهات زیست محیطی مرتبط |
تجهیزات ، ابزار ، مواد مصرفی و منابع آموزشی |
|
|||||
|
دانش : بررسی دیدگاه های مختلف هنری |
10 |
|
|
|
||
|
-مفهوم هنر اسلامی |
6 |
|
|
|||
|
-مفهوم هنر ایرانی |
4 |
|
|
|||
|
- |
|
|
|
|||
|
- |
|
|
|
|||
|
مهارت :تحقیق عملی در خصوص هنرهای سنتی خصوصا آینه کاری و تاریخچه آینه و آینه کاری |
|
30 |
|
|||
|
- |
|
|
|
|||
|
- |
|
|
|
|||
|
- |
|
|
|
|||
|
- |
|
|
|
|||
|
نگرش :معرفی هنرهای اسلامی و ایرانی مرتبط با هنر آینه کاری |
|
||||||
|
- |
|
||||||
|
- |
|
||||||
|
ایمنی و بهداشت : |
|
||||||
|
- |
|
||||||
|
- |
|
||||||
|
توجهات زیست محیطی : |
|
||||||
|
|
|
||||||
|
- |
|
||||||
|
عنوان : انجام خوشنویسی و خط شناسی (مقدماتی)
|
زمان آموزش |
|
||
|
نظری |
عملی |
جمع |
||
|
22 |
88 |
110 |
||
دانش ، مهارت ، نگرش ، ایمنیتوجهات زیست محیطی مرتبط |
تجهیزات ، ابزار ، مواد مصرفی و منابع آموزشی |
|||
|
دانش :مفاهیم مقدماتی خوشنویسی |
4 |
|
|
انواع قلم خطاطی ریز و درشت مانند دزفولی و خیزران و غیره،قط زن ، لیقه ، جوهر یا دوات ، انواع کاغذ ، کتابهای مرتبط ، شیشه ، آینه ، الماس شیشه بری ، الماس آینه بری، روان نویس های مشکی و رنگی ، کاربن ، سیم چین ،لوازم تحریر، بومهای مورد نیاز |
|
- مفهوم سطر ، و سطر نویسی و کشیدگیها در سطر و جمله ها |
8 |
|
|
|
|
-مفهوم زاویه خطوط و فاصله خطوط و فضا سازیها |
8 |
|
|
|
|
-سبکهای مختلف خوشنویسی |
2 |
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
مهارت : انجام یک سبک خوشنویسی روی آینه |
|
34 |
|
|
|
-برش آینه خطوط نگارش شده خوشنویسی |
|
54 |
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
نگرش :معرفی خطوط و سبکهای خوشنویسی و کاربرد آن با آینه کاری |
||||
|
-دقت در خوشنویسی و برش آینه |
||||
|
- |
||||
|
ایمنی و بهداشت : استفاده از عینک حفاظتی چشم با قاب کناری |
||||
|
-جعبه کمک های اولیه |
||||
|
-روپوش کار |
||||
|
توجهات زیست محیطی : عدم دور ریز کاغذهای باطله و خورده های آینه غیر قابل استفاده در محیط زیست |
||||
|
- |
||||
|
- |
||||
استاندارد آموزش
- برگه‌ی تحلیل آموزش
استاندارد آموزش
- برگه‌ی تحلیل آموزش